Milí rodičia,

tento týždeň sme odštartovali v knižnici na veľmi zaujímavej prednáške o vesmíre. Prednášku viedol Dušan Valent, ktorého deti poznajú už z minulej prednášky v knižnici na Tulipáne o dinosauroch. Dušan je vyštudovaný prírodovedec, pracuje ako vedecký publicista, prispieva do viacerých časopisov, napísal viaceré knihy, tú poslednú možno poznáte, volá sa „Odhaľ a spoznaj dinosaurov“. Tentokrát nám však porozprával zaujímavosti a viaceré nové objavy z našej galaxie, o ktorých sme v škole nevedeli. Prednáška bola veľmi pútavo pripravená, rozprávanie chvíľami zábavné a predovšetkým poučné. Veríme, že sme sa s Dušanom nestretli posledný krát.

V priebehu týždňa sme sa venovali menej zábavným previerkam z biológie ľudského tela, ale i z jazyka či matematiky. Mladšie deti mali len dve vybrané previerky, tretiu doplníme neskôri, starší však zvládli absolvovať všetky tri. Aj keď matematicku sme nemali v pláne, Miško si ju výslovne vypýtal a ostatní sa k nemu pridali. Previerky chápeme ako preverovanie vlastných vedomostí, zručností a schopností. Deti samé prišli za nami s tým, že úlohy, ktoré sú pre ne náročné, nevypracujú, ale dohodli sme sa, že sa práve takýmto úlohám budú v najbližšom čase venovať, aby si vedomosti doplnili.

Z prezentácií sme deťom ponúkli predstavenie geometrickej komody, ktorú sme si skôr pripomenuli, lebo nám zapadá prachom. Zopakovali sme si, čo už vieme o začiatkoch geometrie, o rozdieloch medzi geometrickými tvarmi a telesami a tiež sme zrekapitulovali, čo sme sa dozvedeli o trojuholníkoch, štvoruholníkoch ale aj kruhu. Viaceré mladšie deti sa vrhli do výroby knižky o vybranej skupine geometrických tvarov a následné systematické práce nás čakajú hneď na budúci týždeň.

Taktiež sme viackrát sedeli spolu v menšich skupinkách, aby sme si predstavili slohové práce, ktoré nás v blízkej dobe čakajú. S mladšími sme si prečítali krátky príbeh od Hany Zelinovej o zvieratkách v lese, ktoré napíšu deťom do školy list, v ktorom ich prosia o vyčistenie studničky. Tému lesa, ktorá nás teraz zaujíma, sme teda prepojili s čítaním s porozumením, ale v texte sme si taktiež všimli, ako vyzerá súkromný list. Deti začali uvažovať, komu by aj oni chceli podobný list napísať. Možno niekomu, komu ho aj reálne môžu poslať, alebo by si chceli vyskúšať napísať zvieratám odpoveď, alebo by napísali celému lesu, možno planéte alebo Slnku? List stihla napísať zatiaľ len Ninka, na ostatné nápady sa budeme tešiť budúci týždeň.

So staršími deťmi sme si porozprávali o opise osoby alebo literárnej postavy. Diskutovali sme o tom, aké to je, keď si pod opisom autora alebo autorky každý predstavujeme literárneho hrdinu či hrdinku po svojom a ako nás potom prekvapí, ako vyzerá na ilustrácii alebo dokonca vo filme. Deťom sme prečítali ukážky opisu literárnej postavy z vybraných diel ako hádanky, ale im vôbec nerobilo ťažkosti identifikovať Pipi Dlhú Pančuchu, Harryho Pottera alebo Dumbledora. Podobnú úlohu dostali deti aj do budúceho týždňa. Majú si vybrať osobu, ktorú nám chcú opísať. A to buď niekoho, koho dobre poznáme z nášho okolia prípadne z literárneho diela a my budeme hádať, o koho ide.

Z gramatických tém deti najviac zamestnávajú ešte stále mäkké a tvrdé spoluhlásky, pričom sme si nemohli nevšimnúť množstvo výnimiek, ktoré si deti značia do zošita prípadne si na ne vymýšľajú vety. Starší trénujú skloňovanie. Spoločne sme si vymýšľali rôzne aktivity na zapamätanie pádových otázok a ich poradia. Deti im vymysleli prezývky, zarapovali sme si ich, zaskákali sme si na ne, opakovali sme si ich v kruhu. Niektoré deti s nimi ešte zápasia, preto Vás prosíme, aby ste im podľa možností pádové otázky pripomenuli aj cez víkend prípadne im pustite pesničku ako napríklad túto.

Veríme, že sa nám už čoskoro dostanú pod kožu. Na pobavenie odporúťame pustiť si úsmevné Hurvínkove skloňovanie kočky.

Na návšteve sme tento týždeň privítali tri naše milé kolegyne a kamarátky.

V stredu k nám zavítala Melankina maminka Lenka, ktorá si pre deti pripravila rozprávanie o priateľstvách medzi rôznymi druhmi zeleniny v záhradke. Deti sa postupne pripravovali na sadenie v tej našej. Stihli si nakúpiť semienka druhov zelenín, ktoré si chcú posadiť do záhonov, od Lenky sa dozvedeli nie len to, kedy a kam je vhodné ich vysadiť, ale aj to, ktoré sa majú rady a ktoré radšej nesadiť vedľa seba, aby si navzájom nezavadzali v raste prípadne nebrali živiny v tej istej hĺbke v zemi. Pripravili si prvé priesady a v teple sa budú o ne nasledujúce týždne starať. Lenka si našla čas aj na to, zastrčiť s deťmi vhodné semienka už do zeme v záhonoch.

Vo štvrtok deti šili s Luckou Čálikovou, ktorá u nás už dlhšie nebola, o to viac sme sa tvoreniu s ňou potešili. Deti si pod jej vedením ušili praktické čelenky. Veríme, že im ešte dlho budú zohrievať uši a skrášľovať hlavy. 😉

V piatok sme si užili výtvarné tvorenie s kamarátkou Miškou. V prepojení so súťažou vypísanou Centrom voľného času s názvom Moja Trnava deti dostali úlohu vybrať si v Trnave svoje obľúbené miesto a priniesť si jeho obrázok alebo fotografiu. Miška si s deťmi najprv sadla, aby si vysvetlili zadanie a potom asistovala pri kreslení rôznych zákutí Trnavy podľa vlastného výberu detí. Ak budú so svojím výtvorom spokojné, môžu ich poslať do súťaže, ktorej uzávierka je v máji.

Z diskusií na kruhu vyberám dve veľké témy, ktoré nás posledné týždne zamestnávajú. Prvou sú pomoc/spolupráca a tolerancia. Deti si samé všímajú, že je stále čo vylepšovať a aj my vyberáme v rozhovore s nimi situácie, v ktorých bola pomoc žiadaná, či prišla dobrovoľne, tak úprimne od srdca alebo bolo treba o ňu požiadať. Aj vo fungovaní našej skupiny chceme zaradiť nové možnosti, pri ktorých deti budú môcť túto cnosť ďalej rozvíjať.

Druhá téma, ktorá zarezonovala, bola angličtina. Pýtali sme sa detí, ako sa im darí napredovať pod vedením Zephyra, ako môžu aj oni sami podporiť svoje zručnosti v anglickom jazyku. Deti si pri tejto príležitosti spomenuli na SmartBooks, ktoré im Slnečnica sprístupnila minulý školský rok. Keďže sme vo vyhodnocujúcej správe, ktorú tím portálu automaticky vypracúva a zasiela, videli, že deti túto možnosť využívali minimálne, rozhodli sme sa túto službu v novom školskom roku neobnoviť, lebo je to tým pádom pre Slnečnicu zbytočná investícia. Ak by ste však mali po rozhovore s deťmi záujem a nazbiera sa požadované minimum detí, môžeme túto tému opäť otvoriť a dohodnúť sa na podmienkach.

Na záver už len informácia, že sa v týždni podarilo zrealizovať návštevu u riaditeľky základnej školy vo Vištuku. O obsahu a dohodnutých podmienkach možnej spolupráce Vás budeme informovať čoskoro.

Veríme, že máme pred sebou prvý slnečnejší jar pripomínajúci víkend a prajeme Vám všetkým, aby ste si ho užili v zdraví a spokojnosti.

Vaše Lucia + Zitka + Zuzka