Milí rodičia,

školský rok sa nám rozbehol, Slnečnica bola viac než pripravená na všetky deti, o to viac je nám ľúto, že sa nám prvý týždeň nepodarilo dotiahnuť do konca. Myslím, že takýto záver nikto z nás nečakal. Pohár však vidíme poloplný a preto veríme, že septembrové virózy deti zvládnu rýchlo, aby sme sa v plnej sile mohli všetci opäť stretnúť. Nech sa páči stručná rekapitulácia toho, čo sme za tento skrátený týždeň stihli.

V prvom rade sme s veľkou radosťou v našom kruhu privítali nových prvákov a predškolákov. Veľmi milo nás prekvapilo, koľko času s nami chceli dobrovoľne stráviť a s akým záujmom a ochotou pristupovali k aktivitám, ktoré sme pre nich mali pripravené. Zo začiatku týždňa bolo pre nás dôležité predstaviť im pravidlá, ktoré platia v škole. Okrem povinnosti vybrať si každé ráno hneď po príchode upratovaciu aktivitu, alebo zapisovať si zvolené aktivity do svojich pracovných denníkov, sa učíme spoločne stolovať, tráviť čas na kruhu ale aj používať “krátky” hlas, keď sa spolu rozprávame, aby sme pri práci nerušili ostatných.
Hneď v pondelok si deti mali možnosť vytvoriť svoju vlastnú spomienku na ich prvý deň v škole (All about me), ktorú si viacerí zobrali domov a túto si uložiť do vlastnej časovej kapsule. Väčšiemu úspechu sa však tešila spoločná časová kapsula, do ktorej si deti na malých papierikoch vložili svoje očakávania alebo želania pre tento školský rok. Otvoríme ju opäť až v posledný školský deň. Okrem toho všetky deti podpísali tzv. “Našu dohodu” o tom, ako sa počas roka budeme v škole a navzájom k sebe správať. Svojím podpisom deti potvrdili, že s dohodou súhlasia a zaväzujú sa ju dodržiavať. Taktiež sme robili fotografické portréty detí, ktoré budú súčasťou našej “žiackej knihy” spolu s menami detí, ako pamiatka na tento školský rok.

Vzdelávacie aktivity sa nám podarilo odštartovať Prvým veľkým príbehom, pri ktorom sme si predstavili, čo dnes vieme o vzniku vesmíru a zákonitostiach, ktoré môžeme odvtedy sledovať všade okolo nás. Predstavili sme si tri hlavné skupenstvá, ich základné charakteristiky, pohyby čiastočiek a ich vlastnosti v rôznych prostrediach. Naším cieľom bolo poukázať na to, že tieto zákonitosti zabezpečujú poriadok všade na svete od vzniku vesmíru až doteraz a pre niektorých môžu byť dôkazom vyššieho poriadku, na ktorý sa môžeme spoľahnúť. Deti mali možnosť sledovať tieto zákonitosti na rôznych pokusoch, ktoré pre mladších školákov pripravili starší školáci, keďže sú pre nich opakovaním učiva z predchádzajúcich ročníkov. Na fotkách ste mohli vidieť, že plášte a okuliare našli svoje využitie a že deti v nich vyzerajú naozaj rozkošne. V nadväznosti na Prvé veľké rozprávanie nás čakali aj ďalšie aktivity, predovšetkým podrobnejšie skúmanie sopiek, ktorých časti si deti zakresľovali a aj popísali. Mnohí využili možnosť vyrobiť si vlastnú sopku. Aktivity kozmickej výchovy nám teda vyústili do jazykových aktivít (čítanie a písanie), pri ktorých sme si my, sprievodkyne, mohli odsledovať, na akej úrovni sa deti nachádzajú, čo ich práve zaujíma a ako dokážu ponúknuté aktivity spracovať do vlastného výstupu. Deti mali možnosť spracovať tému prvého príbehu aj výtvarne. Pomocou uhlíka si vyskúšali vytvoriť rôzne odtiene čiernej, v prenesenom význame tmy, ktorá sprevádzala vznik vesmíru.

Staršie deti využili prvý týždeň na projekty s témami opakujúcimi učivo predchádzajúceho ročníka. Pracujú vo dvojiciach na slovných druhov, vybraných slovách či malej násobilke. Výstupom by mali byť aj pracovné listy pre ostatných spolužiakov a spolužiačky. Okrem tém kozmickej výchovy sme tak uviedli aj opakovanie jazyka a matematiky, ako aj angličtiny, ktorú prepájame s témou vesmíru. Deti si mohli zvoliť preklad a vytvorenie vlastnej knižky o vesmíre, čítanie jednoduchých textov alebo kartičiek k téme vesmíru, ako aj posluch zo série Oxford read and Discover s názvom “In the Sky”. Vo zvolených aktivitách budú pokračovať aj budúci týždeň. Sledovali sme zatiaľ roztrúsenú pozornosť spôsobenú dlhšou prázdninovou pauzou ako aj potrebou opäť stmeliť svoju spolužiacku skupinku.

Spoločne sme sa naučili jednoduchú anglickú pesničku “Hello, good morning”, ktorú sa nám hneď na druhý deň podarilo spievať v podobe známej ako kánon. Tento rok by sme hudobným aktivitám chceli venovať zvýšenú pozornosť. V popoludňajšom čase sa nám podarilo sa venovať relaxačným, rytmickým a hudobným činnostiam, spoločne sme začali v pondelok improvizáciou na tému prázdninový príbeh, zaspievali si slovenskú a vypočuli anglickú verziu pesničky “Keď si šťastný”. Pokračovali sme pohybovými hrami, rytmikou zameranou na vnímanie pravej a ľavej strany tela/končatiny či zručnosti v práci s loptičkami. V stredu sme tvorivo spracovali tému tma, ktorou sme sa opäť naladili na prvý veľký príbeh a predstavili si prácu s uhlíkom. Deti sa nadšene pustili do skúšania tohto materiálu a vo svojich výtvoroch stupňovali tmu až do “nepreniknuteľnej” podoby, akú sme si predtým na chvíľu zažili v tme našej pivnice. Napokon sme sa dostali aj k piesni “Vesmír, vesmír, vesmír”, ktorú sme spievali na melódiu hitu skupiny Abba “Money, money, money” a spoločne hľadali spôsob, ako pohybom stvárniť našu verziu textu o tom, ako vznikol vesmír.

Na programe sme mali aj poobedný koncert s posluchom vážnej hudby, ktorý sme však kvôli chorobe museli presunúť na budúci týždeň. Nepodarilo sa nám ani absolvovať výlet do Hvezdárne v Hlohovci, kde si pre nás pripravili úplne nové pásmo.

Veríme, že sa budúci týždeň stretneme v čo najväčšom počte a ku koncu týždňa sa nám podarí absolvovať aj výlet s odborníkom na poklady, ktoré ukrýva naša Zem.

Srdečne Vaše
Lucia + Zitka + Zuzka